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如何做好一个高中生家长?

2016-10-17 14:01:19文/王天昊

想培养出好学生,首先要做一个好家长,我们很多高中生家长都忽略了这一点,所以在子女教育问题上就出现了许多问题。今天小编和大家分享一篇文章《如何做好一个高中生家长?》,告诉你其中的道理。

如何做好一个高中生家长?

1.创造和孩子沟通的机会

有些家长可能认为孩子大部分时间在校学习,自己又很忙,根本没有时间和孩子沟通。实际上这只是个心态问题,只要端正了心态,一切问题就应刃而解。比如孩子放假的时候,牺牲点儿工作、应酬的时间,和孩子共同度过,拉近距离,增进了解;平时多搜集一些有益的报纸、刊物,有选择地剪贴,提供给孩子,这是无声的关怀,含蓄的引导;对于中学这个年龄段的孩子来说,和孩子的书面沟通有时比语言沟通可能更容易、更有效。

2.不当落伍的家长

小雷(化名)的爸爸是大学中文系教授,妈妈是中学物理老师。小雷从小就很崇拜爸爸妈妈,因为他的任何问题在爸爸妈妈那里都能找到答案。

但自从上了高中后,小雷就发现爸爸妈妈不如以前了。小雷特别关注国际新闻,他发现很多国际争端都与宗教有关,当他向爸爸提出这个问题时,爸爸仅仅把世界几大宗教的基本情况说了一下,不能很好地往深处解释这个问题,更不用说用这方面的知识去分析各种争端了,妈妈也是这样,所以小雷很失望。

要成为合格的家长,需要不断学习,补充能量,这样才不会落伍。

3.做好情绪调节工作

高中学习压力很大,16-19岁的青年正处于性格形成期,(高三18岁时有个成人礼),情绪波动很大,好的健康的情绪非常有助于学习,坏情绪会在心中留下阴影,降低学习效率,打击自信心,从而影响成绩。

所以做好情绪调节工作是衡量家长工作是否合格的关键,很多家长非常重视衣食起居,却忽视心理调节,是严重的本末倒置。

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创造和谐的家庭氛围。家长的行为会对孩子起到潜移默化的作用,身教重于说教。要给孩子提供一个相对安静的学习环境。不要在孩子面前争执,在孩子面前,父母应该互相支持、相互融洽、相互配合。尤其是在教育观念上的分歧,更不能当着孩子争论,“人前教子,人后劝夫”,这样才会形成一个和谐的家庭氛围。

4.正确看待孩子的分数

人才的标准随着时代而变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓着的科学家、发明家;比尔·盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观,不能认为分数就是一切。

考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

5.给孩子成长的空间

随着孩子的长大以及成人感的增强,孩子从心理上独立的意识越来越强烈,这相当于孩子第二次“断奶”。作为父母一定要正视这一现象,千万不能不知所措,或陷入与孩子对立之中,将自己作为矛盾的一方与孩子纠缠不清,那样只能使问题更加复杂化甚至严重化。问题的焦点在于:孩子对自己发展的认识超前(认为自己什么都懂了);父母对孩子发展认识滞后(只注重孩子半成熟的一面,忽视了孩子的成人感这一不可忽略的事实)。父母应该正视孩子的现实是:到这个时期不能再把孩子作为支配的对象,子女也已不再依从于父母,而成为独立的自我了。父母不应该为失去自己的权威而失落,而应该给孩子成长的空间,尊重他们所需要的隐私权,遇事多同他们商量,同时学会倾听,以良好的沟通和朋友关系对他们进行帮助和引导。

以上就是小编为各位家长分享的《如何做好一个高中生家长?》,希望我们的子女都能健康成长,成长为一个独立的人。

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